Бакалавриат - Поведенческие Науки
- 4 года
- Продолжительность
- 18,227 CAD/год
- Стоимость
- Гибкая подача
- Начало
- Гибкая подача
- Дедлайн
- Бакалавриат
- Степень
- На кампусе
- Формат
- Ошава / Канада
- Локация
Описание программы
Эта программа предназначена для вас, если вы заинтересованы в изменении человеческого поведения и помощи людям в улучшении качества их жизни. Вы получите востребованные навыки применения прикладного анализа поведения для работы с людьми с трудностями в развитии или нарушениями в течение всей жизни, такими как расстройство аутистического спектра, приобретенная черепно-мозговая травма, зависимость или деменция. Студенты также изучат применение когнитивно-поведенческой терапии, терапии принятия и терапии, построенной на осознанности, а также то, какое влияние эти методы могут оказать на представителей этих групп населения.
Студенты будут развивать востребованные профессиональные компетенции, сочетающие научные, клинические, коммуникативные и этические компоненты поведенческой науки, благодаря комплексному сочетанию теоретических, исследовательских и прикладных предметов.
Программа "Бакалавр поведенческих наук с отличием" была одобрена Международной ассоциацией поведенческого анализа как соответствующая критериям учебного плана для сдачи экзамена Board Certified Assistant Behavior Analyst®.
Структура программы
СЕМЕСТР 1
- Коммуникации 1: Критическое мышление и письмо
- Прикладной анализ поведения: концепции и принципы
- Введение в психологию
- Навыки терапевтического общения
- Базовый анализ поведения
СЕМЕСТР 2
- Выборочный кредит по ширине
- Прикладной анализ поведения: формирование нового поведения
- Развивающая психология
- Основы когнитивно-поведенческой терапии (КПТ)
- Расстройство аутистического спектра и нарушения развития
СЕМЕСТР 3
- Факультатив
- Этика в прикладном анализе поведения
- Прикладной анализ поведения: оценка и вмешательство
- Введение в аномальную психологию
- Статистика
СЕМЕСТР 4
- Факультатив
- Прикладной анализ поведения: элементы и системы изменения поведения
- Когнитивная и поведенческая терапия: применение современных подходов
- Количественные методы исследования
- Приобретенная черепно-мозговая травма
СЕМЕСТР 5
- Поведенческие взгляды на язык, познание и мышление
- Приложения поведенческого анализа
- Поведенческая фармакология
- Поведенческие подходы к воспитанию детей, семейным отношениям и групповым процессам
- Дизайн исследований отдельных случаев
СЕМЕСТР 6
- Факультатив
- Управление организационным поведением
- Терапия, основанная на принятии и осознанности
- Зависимости
- Психометрия
СЕМЕСТР 7
- Факультатив
- Подготовка к практике (требуется без кредита)
- Практика
- Бихевиоризм: теория, философия и общество
- Дипломный проект: Семинар по исследовательским предложениям
- Пожилые люди
СЕМЕСТР 8
- Факультатив
- Рефлексивная практика, профессиональное развитие и межличностное сотрудничество
- Анализ языка в клинической беседе
- Дополнительные темы в прикладном анализе поведения
- Дипломный проект: анализ и резюме исследования
Стоимость
ГОД 1
СЕМЕСТР 1
- Плата за обучение: 9,113.52 CAD
- Плата за программу: 0 CAD
- Дополнительный сбор: 1,182.11 CAD
- Дополнительный сбор DCSA*: 386.89 CAD
Итого: 10,682.52 CAD
СЕМЕСТР 2
- Плата за обучение: 9,113.52 CAD
- Плата за программу: 0 CAD
- Дополнительный сбор: 480.71 CAD
- Дополнительный сбор DCSA*: 102.75 CAD
Итого: 9,696.98 CAD
ГОД 2
СЕМЕСТР 3
- Плата за обучение: 8,997.7 CAD
- Плата за программу: 0 CAD
- Дополнительный сбор: 1,162.9 CAD
- Дополнительный сбор DCSA*: 386.89 CAD
Итого: 10,547.49 CAD
СЕМЕСТР 4
- Плата за обучение: 8,997.7 CAD
- Плата за программу: 0 CAD
- Дополнительный сбор: 461.5 CAD
- Дополнительный сбор DCSA*: 102.75 CAD
Итого: 9,561.95 CAD
ГОД 3
СЕМЕСТР 5
- Плата за обучение: 8,997.7 CAD
- Плата за программу: 0 CAD
- Дополнительный сбор: 1,162.9 CAD
- Дополнительный сбор DCSA*: 386.89 CAD
Итого: 10,547.49 CAD
СЕМЕСТР 6
- Плата за обучение: 8,997.7 CAD
- Плата за программу: 0 CAD
- Дополнительный сбор: 461.5 CAD
- Дополнительный сбор DCSA*: 102.75 CAD
Итого: 9,561.95 CAD
ГОД 4
СЕМЕСТР 7
- Плата за обучение: 8,997.7 CAD
- Плата за программу: 0 CAD
- Дополнительный сбор: 1,162.9 CAD
- Дополнительный сбор DCSA*: 386.89 CAD
Итого: 10,547.49 CAD
СЕМЕСТР 8
- Плата за обучение: 8,997.7 CAD
- Плата за программу: 0 CAD
- Дополнительный сбор: 461.5 CAD
- Дополнительный сбор DCSA*: 102.75 CAD
Итого: 9,561.95 CAD
* Международные студенты Даремского колледжа
Требования для поступающих
- Статус совершеннолетнего студента (абитуриенты старше 19 лет, не имеющие диплома о среднем образовании)
- Шесть предметов 12 класса U или M с общим минимальным средним баллом 65%, включая:
- Английский язык 12 класса U с итоговой минимальной оценкой 65%.
- Или шесть кредитов высшего образования с общим средним баллом не менее 65%, включая:
- английский язык или коммуникации в колледже или университете с итоговой минимальной оценкой 65%.
- Владение английским языком
- Академический IELTS: 6.0, ни один балл не ниже 5.5.
- IBT TOEFL: 80, минимум 20 баллов по разделам.
- PTE Academic: общий минимум 53, ни одна секция ниже 49 L, W, S, R
- CAEL: общий балл 60, ни один из разделов не ниже 60.
- ДЭТ 105
Об университете
С момента своего основания в 1967 году Даремский колледж (DC) руководствуется следующими идеалами:
- непоколебимая приверженность успеху студентов;
- высококачественные программы под руководством выдающихся преподавателей с опытом работы в современных условиях;
- выпускники, добившиеся больших профессиональных успехов;
- ценные отношения с обществом.
Даремский колледж имеет кампусы в Ошаве и Уитби, Онтарио, Канада.
Студентам Даремского колледжа (DC) доступны более 140 программ дневного отделения по широкому спектру дисциплин, что дает им большие шансы добиться успеха в выбранных ими областях. Студенты округа Колумбия добиваются успехов в самых разных областях, включая инновации в сфере устойчивой практики, творческое письмо, дизайн, кинематограф и анимацию, оказание услуг людям в сфере здравоохранения и социального обеспечения, а также юридическую защиту.
Даремский колледж - это учреждение, основанное на ценностях, которое ставит на первое место потребности своих студентов и общества. Для этого мы сделали своим приоритетом создание доброжелательной культуры в нашем колледже.
