Магистратура - Прикладная образовательная психология

2 года: Продолжительность

По запросу: Стоимость

Гибкая подача: Начало

Гибкая подача: Дедлайн

Магистратура: Степень

На кампусе: Формат

Сент Луис / США: Локация

Вебстерский университет: Школа

Описание программы

Программы магистратуры по прикладной психологии образования предназначены для работающих учителей и других специалистов в области образования, которые хотят помочь детям, подросткам и их семьям добиться успеха в школе. Психология образования является ключевым ресурсом для понимания образования, обучения, развития и роста.

Учебная программа делает акцент на индивидуальном росте, хорошем общении и совместном решении проблем.

Те, кто изучает прикладную психологию образования, могут оценивать сильные и слабые стороны ученика, адаптировать уроки к стилю обучения каждого человека, проводить исследования для улучшения преподавания и обучения, поощрять учащихся к критическому и творческому мышлению, укреплять их устойчивость и благополучие, а также разрабатывать психообразовательные программы и вмешательства, чтобы помочь им приобрести жизненные навыки.

Структура программы

Основные модули (18 кредитных часов)

Межкультурные коммуникации
Практика в образовательной психологии
Прикладные исследования или прикладная статистика в психологии образования
Продвинутое развитие ребенка
Продвинутая подростковая психология
Интегрированные исследования в области прикладной психологии образования или диссертация

Дополнительные модули (18 кредитных часов)

Студенты могут выбрать одно направление, исходя из своих профессиональных целей, или выбрать курсы из нескольких направлений для выполнения этого требования.

Направление в школьной психологии

Консультирование
Психология памяти, обучения и решения проблем
Социальное и личностное развитие: Школьная психология
Дети, травмы и кризисное вмешательство
Управление поведением

Направление по поддержке маргинализированных детей, семей и сообществ

Консультирование или семейное консультирование
Семинары по работе с иммигрантами и беженцами
Психология расизма/антирасизма
Дети, травмы и кризисное вмешательство
Психология стресса
Вопросы оценки: Культурное разнообразие и гендерное равенство в необслуживаемых группах населения

Стоимость

По запросу

Требования для поступающих

Абитуриенты, рассматриваемые для поступления в магистратуру Вебстерского университета, должны иметь степень бакалавра, полученную в аккредитованном учебном заведении, признанном Вебстерским университетом, и соответствовать всем стандартам приема на программу. Абитуриенты, получившие степень бакалавра в аккредитованном учебном заведении США, должны соответствовать требованиям программы, включая минимальный совокупный средний балл (GPA) 2,5 (по шкале 4,0) в учебном заведении, предоставившем степень бакалавра, для полного зачисления. Студенты, получившие высшее образование за пределами США, должны иметь эквивалентную признанную степень бакалавра, определенную Университетом Вебстера. Студенты, имеющие необходимую академическую подготовку для поступления на аккредитованные/признанные университетские программы уровня магистратуры в своей родной системе образования, при условии, что их академическая подготовка длилась не менее трех лет, будут рассматриваться для поступления с использованием критериев приема Вебстерского университета. Рассмотрение включает в себя минимальный совокупный средний балл, рассчитанный Университетом.
Резюме (curriculum vitae), подтверждающее предыдущую работу и опыт, или эссе на тему по выбору студента, например, особый интерес, значительный опыт или выдающееся достижение. Объем не менее 300 слов.

Требования к английскому языку для иностранных студентов:

Успешное выполнение требований одного из следующих тестов в течение последних двух лет:

TOEFL: jBT: 80
TOEFL: pBT: 550
IELTS: Academic: 6.0
Duolingo: 110
Pearson: 53
Cambridge Academic English: 169
Password: 6.0
GTEC: 1201
jTEP: 3.7
SAT's English-based Reading and Writing Score: 450
ACT composite score: 23

Прохождение, по крайней мере, одного года академических курсов уровня колледжа для студентов бакалавриата в регионально аккредитованном высшем учебном заведении США в течение последних трех лет. Это должна быть академическая курсовая работа; курсовая работа ESL не засчитывается.
Прохождение хотя бы одного семестра курсов уровня магистратуры с оценкой B или выше в региональном аккредитованном высшем учебном заведении США в течение последних трех лет. Курсы должны быть академическими; курсы ESL не засчитываются.
Если студент отучился три или более лет в средней школе с английским языком обучения или на университетской программе в стране, отличной от перечисленных выше, он/она может попросить исключение из правил.
Успешное завершение курса "Английский для академических целей" языкового центра ELS или уровня 112 языкового центра ELS (необходимо иметь действующий сертификат о прохождении курса ELS 112).
Успешное завершение программы интенсивного английского языка Центра многоязычных мультикультурных исследований Университета Центральной Флориды (CMMS) (необходимо иметь действующий сертификат о завершении).

Об университете

Магистратура - Прикладная образовательная психология

Необыкновенная история Вебстерского университета, который был основан в 1915 году сестрами Лоретто с целью сделать высшее образование более доступным для всех, восходит к стремлению к расовому равенству.

Растущая взаимосвязь нашего мира побудила нас потратить последние четыре десятилетия на создание глобальной сети заинтересованных ученых и выпускников, которые работают вместе, чтобы создать значимые связи в своих местных сообществах и за их пределами.

Наши основные ценности

Студенты - сохранение небольших классов, личных связей с преподавателями и сотрудниками, а также сосредоточенность на потребностях отдельных студентов - это один из способов обеспечить каждому студенту действительно глобальное образование.
Обучение - для этого мы стремимся разрабатывать образовательные программы, которые объединяют теорию и практику; обеспечивают международную перспективу; поощряют творчество; и способствуют развитию желания учиться на протяжении всей жизни.
Многообразие и инклюзивность - привитие студентам чувства уважения к многообразию и понимания своих и чужих ценностей путем создания среды, доступной для людей разных культур, возрастов и социально-экономического положения.
Глобальное гражданство - в целях образования и расширения прав и возможностей широкого круга людей из всех слоев общества, а также для защиты окружающей среды и укрепления сообществ, которым мы служим.

Кампусы и месторасположение

Независимо от того, где вы живете или работаете, наши программы для студентов и аспирантов помогут вам достичь ваших профессиональных и личных целей. Наши кампусы расположены в США, Китае, Греции, Австрии, Швейцарии и других странах.

Подробнее о Вебстерском Университете